"KI verstehen" als Unterrichtsgegenstand
Didaktische Verwendung von ChatGPT-Texten
Die Zukunft von schriftlichen Hausarbeiten
KI als Ersatz für Notengebung
KI-Monitoring zur Ermittlung von Fähigkeiten ganz ohne Noten
Agiles Lernen mit KI in einer Kultur der Digitälität
KI für projektorientiertes Arbeiten oder den gesellschaftswissenschaftlichen Bereich
Wie verändert KI (ChatGPT) den Lehrerberuf? Wie können Wir Lehrer:innen darauf vorbereiten? Was bedeutet das für uns in der Schulentwicklung? 
Welche KI Tools (ChatGPT + etc.) können Lehrer:innen sinnvoll nutzen? Wie können Lehrer:innen von der Entwicklung profitieren, wo liegen die Risiken?
Arbeitserleichterungen für Lehrkräfte mit Hilfe von KI
Chancen für Schüler mit KI
Chancen und Risiken der KI-Nutzung in der Schule
Chancen und Umgang mit den KI generierten Inhalten
ChatGPT - Entdecke die Möglichkeiten
ChatGPT - nur ein KI-basiertes System von vielen. Oder vom Unsinn solche Systeme einschränken zu wollen.
ChatGPT an der Hochschule - Agieren oder Reagieren?
ChatGPT bringt was
ChatGPT - Einstieg für Dummies
ChatGPT für die Wikipedia
ChatGPT im Unterricht behandeln
ChatGPT und Datenschutz: Wo landen meine Daten beim Chatten mit KIs?
ChatGPT und die Auswirkungen auf die universitäre Prüfungslandschaft
ChatGPT und seine Auswirkungen auf die Hochschullehre: ein Überblick
ChatGPT: Was ist es? Welche Möglichkeiten werden geboten? (Wie) kann man ChatGPT im Unterricht einsetzen? Wie erkennt man damit geschriebene Texte?
Corporate Learning Next Level mit KI
Datenschutzfreundlich KI einsetzen
DeepL und ChatGPT im Sprachunterricht
Demystify ChatGPT
Digitalisierung in der Schulsozialarbeit
Diskriminierung und Ausgrenzung überwinden - Chancen von KI in der politischen Bildungsarbeit
Einführung in KI in der (Erwachsenen)bildung für Neulinge
Einsatz von VR
Einsatzmöglichkeiten von KI im Fremdsprachenunterricht
Erkennen falscher Informationen
Ersetzt die KI das Schreiben?
Ethik und KI
Fremdsprachenunterricht mit KI gestalten und verbessern
Gesellschaftspolitische Folgen & Folgesfolgen von ChatGPT
Gestaltung von Aufgaben mit freiem Einsatz digitaler Werkzeuge
Grenzen und Potentiale von KI in Schule
Grenzen von KI im Unterricht - auf dem Weg zu kreativen Aufgabenformaten
Grundschule und KI - Unterrichtsmaterialien
Hochschuldidaktik und KI
Ist ChatGPT die neue, bessere "Gute-Frage"-Plattform? 
Technische Probleme lösen mit ChatGPT
Ist das Zeitalter kompetenzorientierter Prüfungen nun endlich angebrochen?
Kann KI selbstständig urteilen?
Kann KI Sympathie?
KI - ein Quantensprung für die Lehre
KI - wie glaubwürdig bist du? Methoden und Ansätze, KI zu hinterfragen, verifizieren, bestätigen oder widerlegen
KI & Fremdsprachenunterricht
KI als Medium sinnnvoll in den Unterricht integrieren
KI als Unterstützung für die Lerndiagnostik zur Steigerung der Lerneffizienz
KI anwenden in der Unterrichtsgestaltung und im Unterricht
KI denkt Gott: Religion & Spiritualität
KI Einsatz auf der Moodle Plattform, gibt es das?
KI entzaubern für Nicht-Nerds -- ist das möglich und notwendig?
KI für BWL
KI für weniger gute und für sehr gute SchülerInnen
KI im Bereich der sonderpädagogischen Förderung
KI im Deutschunterricht, KI in der Contentkreation, Umgang mit KI und ihre Risiken
KI im Englischunterricht
KI im Fremdsprachenunterricht
KI im Fremdsprachenunterricht - wie fangen wir an?
Ki im Kunstunterricht
KI im Ethikunterricht
KI im naturwissenschaftlichen Unterricht
KI im Referendariat
KI in der Benachteiligtenförderung
KI in der Beratung (z.B. Produktion von "lebensnahen" Texten als Inspirationsquelle zum Weiterdenken)
KI in der Beratung/ im Coaching mit Studierenden
KI in der betrieblichen Bildung
KI in der Grundschule, Sek1 & 2, Regeln, Autorenrechte, FakeNews, digitale Textformen
KI in der historischen außerschulischen und musealen Bildung
KI in der Lehrer:innenausbildung
KI in der Leistungsbewertung unter dem Aspekt der Arbeitserleichterung für Lehrkräfte
KI in der Medienbildung
KI in der Unterrichtsvorbereitung - Was geht aktuell konkret?
KI in der Vorbereitung auf Fortbildungsprüfungen einsetzen
KI ist Mathematik und nicht intelligent ... und funktioniert trotzdem. Warum?
KI mit KI verstehen - Beispiele, Hintergrundinformationen, Anwendungsbeispiele und Datenschutz
KI politisch gestalten; geht das überhaupt?
KI überprüfen
Ki und Aufsatz
KI und Design Thinking
KI und Kunst
KI und Lehrer/Dozent/Bildner - wer bildet wen?
KI und Sprachenlernen (zB Deutsch als Fremdsprache)
KI und Unterrichtsvorbereitung
KI und Lernplattform (Moodle)
KI und Werte der Weiterbildung, ChatGPT und Fake/Fehler-Erkennung
KI zwischen Schummeln und Fördern
Kompetenzorientierte, kreativ-kritische Aufgabenformate mit ChatGpt
Konkrete Anwendungsbeispiele für KI in der Erwachsenenbildung
Konstruktiver Umgang mit diesem Werkzeug
Kreatives Schreiben mit KI
Künstliche Intelligenz und Sprachenlernen
Lehren mit KI zu lernen
Lernen mit KI
Lernerfolge sichern mit individualisierten Arbeitsmaterialien und -wegen
Lernreisen wirklich passgenau an Lernende anpassen dank KI
Mit KI lehren, auch ohne Informatiker zu sein
Mündiger Umgang mit KI für Lehrkräfte und Schüler*innen
Neue Aufgabenstellungen/Prüfungsformate unter Berücksichtigung der Nutzung von ChatGPT
Neue Schulkultur mit und dank KI
OER für KI in LMS
OER mit Unterstützung von ChatGPT erstellen
Praktische Beispiele was man mit der KI (va ChatGPT) machen kann
Praxisbeispiele für den Einsatz von KI in der beruflichen Bildung
Programmieren mit ChatGPT
Raptaxte oder Gedichte generieren, anpassen und einüben
Reflektieren Umgang mit KI bei den SuS fördern
Schreiben mit KI an der Hochschule
Schule 2030 - Übernimmt die KI den Unterricht?
Schutz von geistigem Eigentum in Unternehmen bei KI Anwendungen
Seminararbeiten der Schüler "Schnee von gestern"
Skills Labs mit AR-/VR-Brillen
So kann KI meinen Job als Lehrer:in erleichtern
Sprachförderung mit KI - heutige Möglichkeiten und Ausblick
Studentische Partizipation und KI
Studierenden den Umgang mit ChatGTP vermitteln
Textproduktion ist mehr als "schreiben": Was wird aus der "Anstrengung des Begriffs"?
Übersicht über politische/pädagogische Gruppen, die zum Thema mitarbeiten und Wege da beizutragen
Überwindet KI änlich schnell wie das iPhone die Hürden zu gesellschaftlicher Breitenwirkung und Akzeptanz?
Umgang mit KI im Kontext Seminararbeit/Projektarbeit
Unterliegen KI-Ergebnisse (Texte, Bilder, Ideen, Lieder, Programmcodes,....) dem Urheberrecht?
Unterrichtideen mit KI
Unterrichtsplanung mit KI
Unterrichtsvorbereitung spielend leicht mit KI
Veränderte Aufgabenkultur im Schulunterricht durch KI
Vom Rechnen zum Denken – Der Mathematikunterricht der Zukunft ist mehr als Data Literacy
Von wegen Hausaufgaben... KI macht das schon!
Was bedeutet es fürs lebenslange Lernen, wenn uns KI so vieles abnimmt?
Was erwartet uns in 1-2 Jahren insbesondere mit Blick auf eine semantische Weiterentwicklung.
Was ist eigentlich DIESE KI in der Bildung, von der immer alle sprechen?
Was kann KI wirklich - und müssen wir uns evtl. davor fürchten?
Was macht KI aus Englischdidaktik. aus science fiction wird Lernen
Was muss die politische Bildung über KI wissen? Wie kann politische Bildung KI nutzen?
Was sollte/muss sich aufgrund von KI in der Hochschullehre ändern?
Welche Chance bietet die KI für die Hochschullehre?
Welche KI-Tools gibt es? Ein Überblick!
Welche Möglichkeiten der Interaktion von Schüler*innen- Intelligenz und KI erscheinen vielversprechend für schulische Bildung?
Wenig bekannte KI Tools
Wie baue ich Analysekompetenzen zum zielorientierten Umgang mit KI auf?
Wie befähige ich Menschen zum richtigen Umgang mit ChatGPT?
Wie fragen wir in der Schule zukünftig "selber denken" ab?
Wie ich Studierenden einen guten Umgang mit ChatGPT zeigen kann
Wie kann ich KI im Unterricht thematisieren (Pro/Kontra)  und nutzen ?
Wie kann ich KI in Quiz für Kinder zur Vertiefung des Gelernten nutzen und einbauen?
Wie kann ich trotz KI noch Texte  on Schüler:innen fair bewerten?
Wie kann KI das Lernen nicht ersetzten sondern fördern? z.B. beim Texte verfassen dem Lerner helfen, das besser zu machen und dabei selbst viel zu lernen?
Wie kann KI Selbstlernkurse aufwerten durch User*innen Unterstützung
Wie kann KI Teilhabe erleichtern?
Wie kann man KI sinnvoll und gewinnbringend im Unterricht mit den Schülern einsetzen? 
Wie kann man KI in der Unterrichtsvorbereitung nutzen? 
Anhand welcher Fragestellungen kann man Schülern zeigen, dass ein kritischer Umgang mit KI wichtig ist?
Wie kann mit chatGPT im Kontext von wissenschaftlichen Hausarbeiten in bildungswissenschaftlichen Studiengängen umgegangen werden?
wie Ki für Mitweltschutz (Klima, Biodiversität, Einhaltung der Planetaren Grenzen) nutzbar machen?
Wie können wir (angemessen und zügig) auf die Veränderungen die KI in allen Bereichen von Schule und Unterricht mit sich bringt reagieren?
Wie können wir ChatGPT konkret in der Erwachsenenbildung anwenden? Beispiele?
Wie nutze ich die KI erkenntnisbringend für Jugendliche
Wie nutze ich KI für meine Unterrichtsvorbereitung oder direkt im Unterricht?
Wie öffne ich den Fokus auf Kompetenzen im Umgang mit KIs? (statt Verbote; und weil KIs rasend schnell den Weg in den Berufsalltag finden werden)
Wie sich LuL mit Hilfe von KI Leistungskontrollen und Korrekturarbeiten erleichtern können
Wie verändert KI den Umgang mit Plagiaten an der Hochschule bzw. macht KI den Einsatz von Plagiatssoftware hinfällig?
Wie verändert Learning Analytics die Schule?
Wie verändert sich Schule durch ki
Wie werden generative KI-Anwendungen (GPT & CO) unsere Gesellschaft verändern?
Wie wird ChatGPT ein echer Kompagnion für Studierende?
Wir erkläre ich KI jemanden, der anderen KI erklären soll / Train the Trainer
Wird ChatGPT das Anfertigen von Hausarbeiten revolutionieren?
Wissenschaftliche Hausarbeiten - sinnvoller Einsatz von KI/ChatGPT
Wissenschaftliches Schreiben und KI
Wissenschaftliches Schreiben und KI - wie KI-Tools verschiedene Phasen des Schreibprozesses unterstützen können (und wie nicht)